La decisión de volver a las clases presenciales no sólo genera controversias sobre las posibilidades ciertas de contagio en medio de una pandemia, sino que también desnuda el abandono y la precariedad de las instalaciones educativas en las que pretende hacerse. El caso de la Escuela Industrial “Albert Thomas”, de La Plata.
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Con el mundo sediento de vacunas que no se producen y, según el caso, con mucho marketing sobre protocolos presuntos, se anuncia el retorno a las clases presenciales. Sin que esté asegurada la vacunación de los docentes, con los chicos tan “contagiantes” como los adultos, con aulas y transporte público atestados.
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No tenía razón Heráclito con eso de que nunca nos encanutamos en la misma fase.